云上咸安报道（通讯员：彭先慧 唐启超）为进一步落实国家基础教育课程改革的要求，提高广大教师“基于教学改革，融合信息技术的新型教与学模式”的研究能力和学校校本教研水平，3月23日上午，由咸宁市教育科学研究院主办、咸安区教育局承办的课题研究培训会在咸宁市浮山学校召开。

会上，湖北科技学院继续教育学院教授吴亚林以《中小学教师如何做教育研究》为题，从教育科学规划课题的选题、课题申报评审书与研究方案的撰写、课题申报的具体要求及管理制度等多个方面对与会教师进行培训。咸宁市教育科学研究院副院长夏康全以《做课题的“三三”小确幸》为题，讲述了做课题要明“三责”（时代之责、课改之责、教师之责），破“三感”（神秘感、畏难感、无力感），做“三题”（做小课题、做解决问题的课题、做有意义的课题）。

此次培训会为咸安区教师理清了课题研究的思路，增强了教师开展教学研究的信心，为新型教与学模式的研究注入更大动力。通过以科研带教研，以教研促教学，促进咸安区教育科研教研的长足发展。

编辑：王   迪

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