行走的文化课堂:咸宁二小创意课程让历史“活”起来

云上咸安报道 12月27日,咸宁市第二小学一年级2班的学生与家长走进永安老城区,开展一场别开生面的“阅读行走课程”,在实地探访中触摸永安文脉,开启沉浸式文化学习之旅。

此次课程以永安老城区历史脉络为主线,创新融合历史讲解、实地探访、亲子互动等形式,打破课堂围墙,将永安古城墙遗址、500米西街、西河桥、咸宁红桥等永安历史地标变为“移动课堂”。活动中,班主任毛老师化身“文化向导”,每到一处解说点,便结合生动的语言讲述与历史实物图像展示,带领学生沉浸式感受永安老城的时代人文风貌。

课程最后一站定格在有着百年历史的咸宁红桥。毛老师以提问互动的方式,拆解红桥背后的历史故事,让学生在问答中理解咸宁地标与民族历史的紧密联结。

“从古老永安的文化底蕴,到新时代的发展跨越,每一段历史都深深吸引着孩子。”家长代表胡女士感慨,行走课程让孩子走出书本,在真实场景中读懂家乡的过去与现在,也让亲子间多了一层文化共鸣。

据了解,咸宁市第二小学此次创意课程,是学校探索“本土文化+实践教育”的一次尝试。校方表示,后续将持续挖掘本地历史文化资源,设计更多沉浸式实践课程,让学生在行走中厚植乡土情怀,增强对咸宁城市文化的认同与热爱。

(区融媒体记者:王媛媛  通讯员:毛红娟 一审:李萌 二审:聂国力 终审:伍伟)