云上咸安报道 在咸安区何功伟中学，有这样一位教师，他以十年如一日的坚守与奉献，在乡村教育的舞台上书写着动人篇章，他就是陈海洋。

勇挑重担，以校为家

2015年6月，陈海洋从湖北师范大学毕业，怀揣着对教育事业的无限憧憬，同年9月便毅然投身教学工作，至今已在教育岗位上默默坚守了整整十年。初到何功伟中学时，学校数学教师资源紧张，陈海洋毫不犹豫地挑起了两个班数学教学和班主任的重担。

上班期间，他每天清晨六点便准时起床，开启一天忙碌而充实的工作。白天，他要在课堂上授课，为学生们答疑解惑；课间，还要处理班级的各种琐事。晚上查完寝，接近十点才拖着疲惫的身躯回到宿舍。尽管工作繁重，但他始终以校为家，克服重重困难，不仅圆满完成了各项教学任务，还取得了优异的成绩，赢得了学校领导、同事和学生们的一致赞誉。

不断学习，提升水平

为了给学生提供更优质的教育，陈海洋对自己严格要求，不断提升教学水平。课余时间和寒暑假，成了他自我提升的“黄金时段”。他积极参加各类线上线下培训课程，广泛阅读教育书籍和期刊，将所学的前沿教学理念和方法灵活运用到实际教学中，让课堂变得生动有趣、富有活力。在他的精心教导下，学生们的成绩显著提升，在平行班级中名列前茅。

同时，陈海洋还积极参与教育主管部门组织的教研活动，与同行们交流经验、分享心得。他撰写的论文、班会课教案、课件等多次荣获省级、区级奖项，这些荣誉不仅是对他教学成果的肯定，更是他不断追求卓越的见证。

用心呵护，助力成长

每学年初，陈海洋都会细致摸底班上学生的家庭情况，发现一半以上学生来自留守或特殊家庭。陈海洋格外关注这些学生，经常与家长保持联系，及时反馈他们在校的表现。课余时间，他会主动找这些学生谈心，关心他们的情绪变化，耐心解答疑惑。他不仅传授科学的生活理念，还给予具体的生活细节指导，帮助学生们增强自立意识，学会独立生活和自我管理。

有一年，班上姓董的学生因厌学一周未到校上课。陈海洋心急如焚，打听到该学生住在偏远小山村后，他骑着摩托车三次前往学生家中了解情况并进行心理疏导。面对抵触返校的学生，陈海洋苦口婆心地讲述学习的重要性。最终，“功夫不负有心人”，学生回到了学校正常上课。家长对此感激不已，陈海洋却表示：“这都是作为一个班主任应该做的。孩子们的成长和进步，是我最大的收获。”

十载光阴，初心如磐。陈海洋在乡村教育的道路上，如同一盏明灯，照亮了孩子们前行的方向。他用自己的青春与热血，诠释着乡村教师的责任与担当，成为学生们心中最敬爱的引路人。

（融媒体记者：王迪 编辑：方焱 责编：聂国力 编审：伍伟）